《教育硕士论文写作》讲座如期举行

作者:发布时间:2016-07-25

        为更好地帮助免费师范生教育硕士掌握硕士学位论文写作的规范和技巧,722日下午,中文系王意如教授和化学系王祖浩教授分文科和理科在中北校区思群堂为2015级免费师范生教育硕士讲授《教育硕士论文写作》。

王意如教授从论文撰写的目的、论文撰写的过程、论文撰写的要求和论文的构成等四个方面展开陈述。她指出论文写作不仅是一个学习过程,更是今后专业发展的预演。随后,她详细地对每一部分展开讲解,并结合自己具体指导过的教育硕士论文案例及其它鲜活生动的实例对各要点进行逐一分析。论文撰写的过程包括选题、搜集材料、列提纲、完成开题报告、正式撰写、检查修订等步骤;撰写论文的要求包括秉持科学态度和符合学术规范;论文的构成包括标题、摘要、关键词、目录、文章、注释和参考文献、附录等部分。王意如教授的语言风趣幽默,引用案例贴近生活,时不时赢得在场学生的阵阵喝彩。

王意如教授讲授《教育硕士(文科)论文写作》

王祖浩教授在开始讲授前首先抛出“三问”给在场所有教育硕士:选择什么研究课题?采用什么方法研究?怎样写好硕士论文?接着,王祖浩教授对教育硕士学位论文的要求、选题、研究思路、研究方法、研究构成等方面展开具体的讲解。他指出,教育硕士论文要立足教育教学实践,具有创新性和实用价值,论文形式应多样化,同时符合学术规范。

关于论文选题,王祖浩教授建议同学们选取大小相当,即个人能力所及、能独立完成的和操作性强、具体而微的课题。他根据多年来指导教育硕士写作论文的经验,列举了一些案例与同学们进行分享,其中有些是国家优秀教育硕士论文,王祖浩教授对这些选题领域逐一进行了详细的解析,并提供了具体的研究思路与研究方法。最后,王祖浩教授总结了教育硕士论文研究的工作原则,包括选择有研究价值、力所能及的课题;研究他人研究思路;设计研究方案;反复论证,说明工作独特性;研究方法恰当;证据力求充分有针对性等九大原则。

王祖浩教授讲授《理科教育硕士课题研究与论文写作》

2015级免费师范生教育硕士即将进入论文开题和写作阶段,两位教授针对文科和理科教育硕士论文写作的不同特点,并结合自身指导教育硕士论文写作的经验和体会,以风趣幽默、平易近人的语言,选择契合学生需求的内容,将教育硕士论文写作的规范和要求进行了全面、细致的讲解,令同学们醍醐灌顶,受益匪浅。

15级免费师范生教育硕士认真听讲

讲座结束后,同学们纷纷表示这两场讲座精彩生动、深入浅出,对他们即将开始撰写的论文深有启发和帮助。


王意如,华东师范大学中文系教授,研究方向:中国古代文学、语文教育。语文教育研究中心常务副主任,《中文自修》杂志主编。著有《语文教学大系》、《语文素养和语文教师的素养》、《解码<金瓶梅>》、《趣说红楼人》、《中国古典小说的文化透视》、《唐宋词名句品读》等书目。

王祖浩,华东师范大学化学系教授,教育部基础教育化学国家课程标准研制项目组第一负责人,全国教师教育课程资源专家委员会委员,中国教育学会化学教学专业委员会常务理事,上海市化学教学研究会常务理事,《化学教育》、《化学教学》杂志编委。主持教育部人文社科重点研究基地重大项目“当代中国科学教育转型研究”。主编出版教育部义务教育、高中化学国家课程标准实验教科书。